Le Service de Veille ZATAZ propose un outil pédagogique pour repérer le langage manipulateur et tester la résistance aux leurres numériques en formation, en famille et en entreprise.
Le Service de Veille ZATAZ publie Test manipulation analyser (TMA), un script Python conçu pour la sensibilisation au social engineering et au grooming. Le logiciel, conçu par Damien Bancal (votre serviteur), combine une banque de phrases suspectes, un classificateur heuristique et un mode quiz pour entraînement pratique. L’interface offre un onglet « Formation » expliquant les signaux (flatterie, urgence, isolement, gamification, etc.) et un onglet « Quiz » qui génère des scénarios langue et OSINT/SE avec feedback immédiat et export des résultats.
Le programme vise l’apprentissage des réflexes de défense face aux manipulations en ligne. Il identifie des catégories de signaux linguistiques et propose des réponses défensives concrètes. Mon intention déclarée est pédagogique. Le script embarque une liste d’exemples de phrases typiques, un dictionnaire d’explications des signaux et un moteur simple qui associe chaque phrase à des étiquettes de risque. L’utilisateur peut marquer des éléments, conserver un journal et exporter les données pédagogiques sans collecte externe de données personnelles – la base :).
Valeur pédagogique et limites
L’outil privilégie la répétition et le feedback immédiat. Il force l’utilisateur à reconnaître les signaux linguistiques et à appliquer des réponses standardisées. Le format quiz, combiné à l’onglet formation, crée une boucle apprentissage/contrôle utile pour la sensibilisation individuelle, l’enseignement et la formation d’équipes. Le code précise que l’outil est strictement éducatif et ne contient pas d’instructions exploitables pour nuire, ce qui réduit le risque d’usage offensif (Mes élèves découvrent et utilisent, dans les cours et formations en social engineering que j’orchestre pour de nombreuses écoles, d’autres outils beaucoup plus poussés.). Toutefois le classificateur reste heuristique et dépend des mots-clés programmés (vous pouvez d’ailleurs en rajouter, cibler votre cœur de métier, Etc.). Il ne remplace pas une analyse contextuelle humaine, ni des outils avancés d’analyse comportementale. Les erreurs d’étiquetage partiel ou d’approximation lexicale sont possibles selon le phrasé utilisé.
Complément : l’autre outil gratuit récemment proposé par ZATAZ
ZATAZ a récemment proposé un autre logiciel gratuit, présenté comme « Comprendre en 15 questions ». Ce test gratuit de cinq minutes évalue la vulnérabilité face aux manipulations numériques selon trois axes et produit un score accompagné de conseils immédiats. Le dispositif vise à mesurer des réactions concrètes comme le réflexe de cliquer, l’anxiété provoquée par un message alarmiste et la propension à obéir à une autorité numérique perçue. Conçu pour particuliers, enseignants et responsables sécurité, cet outil évalue la propension à suivre des instructions en ligne sans recueillir de données personnelles. Les résultats sont fournis instantanément avec interprétation automatique et recommandations contextualisées. Je ne sais pas.
L’ensemble de ces outils est pensé pour trois publics distincts. D’abord les particuliers qui cherchent à se protéger et à comprendre les mécanismes de persuasion en ligne. Ensuite les équipes pédagogiques qui veulent intégrer des exercices pratiques en classe ou en atelier. Enfin les entreprises qui désirent sensibiliser leurs employés via des modules courts et mesurables (n’hésitez pas à me contacter pour les sensibilisations internes comme j’ai pu le faire lors du mois de la cyber pour Bouygues Telecom ou encore le Crédit Agricole Assurance pour ne citer qu’eux.). Le script inclut des questions d’audit opérationnel qui couvrent l’empreinte technique, le phishing, l’accès physique, la chaîne d’approvisionnement, les processus RH et la gouvernance des médias sociaux. Ces questions servent d’outil d’évaluation pour repérer des failles humaines exploitables.
Éthique et sécurité de l’usage
Le code indique explicitement que le but est pédagogique et que le contenu ne doit pas servir à nuire. L’interface recommande de conserver les preuves en cas de cas réel, de ne pas suivre d’instructions nuisibles et de signaler aux autorités ou modérateurs. Le script propose des réponses défensives pour chaque question d’audit, ce qui facilite l’adoption de pratiques sécuritaires.
Test manipulation analyser est un outil pédagogique utile que j’ai mis en place il y a trois ans pour structurer la formation à la détection du social engineering. Il combine des exercices de reconnaissance du langage manipulateur et des scénarios d’audit OSINT/SE, fournit un retour immédiat et permet d’archiver des résultats pédagogiques. L’offre complémentaire avec « un test de 15 questions en 5 minutes », complète l’ensemble en proposant un diagnostic rapide des comportements à risque. Servez-vous, partagez, éduquez.
Les deux outils existent aussi en Anglais (pas encore en Espagnole pour TMA).
